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De las Humanidades a las Humanidades Digitales 

Actualmente, quienes generan contenido pueden alcanzar a muchos y muy variados públicos. El acceso abierto se plantea ahora como un conocimiento que a su vez genera nuevo conocimiento. Y en este contexto de información se hace urgente apropiar herramientas y nuevas formas de relacionar y proponer investigación; toda esta dinámica ha generado nuevas comunidades de prácticas y, a su vez, estas prácticas han generado naturalmente repositorios de información. 

Con estos bancos de información que se van acumulando en la labor normal de la investigación, surge la pregunta de qué hacer con ellos, qué alcances y utilidades pueden tener. Las reflexiones y los primeros intentos de trabajar y socializar la información llevan a resultados experimentales que son válidos en tanto que la producción de conocimiento tiene un margen de fracaso que es supremamente útil como proceso y curva de aprendizaje.