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Estudiantes universitarios realizarán sus pasantías en las bibliotecas públicas del país
Red Nacional de Bibliotecas Públicas
23/08/2019
  • Jóvenes de diferentes universidades fueron seleccionados por el Ministerio de Cultura y la Biblioteca Nacional para adelantar sus pasantías en bibliotecas públicas de 10 departamentos de Colombia.
  • Los universitarios fortalecerán los procesos de las bibliotecas beneficiadas con el desarrollo de proyectos en cuatro líneas de acción: Recuperación y difusión de memorias y saberes locales, Promoción de la ciencia y la tecnología, Cultura y Paz y Promoción de lectura y escritura. 
  • Los estudiantes participaron en la Jornada de Inducción el 20, 21 y 22 de agosto con el fin de conocer el trabajo que realiza la Red Nacional de Bibliotecas Públicas y adquirir herramientas para su desempeño con el personal bibliotecario y las comunidades.

Bogotá, agosto 23 de 2019.  Quince ganadores de la Convocatoria de Estímulos 2019 del Ministerio de Cultura, a través del programa de Pasantías en Bibliotecas Públicas,realizarán sus pasantías universitarias en bibliotecas públicas de 10 departamentos, que son: Antioquia, Bolívar, Boyacá, Cauca, Caldas, Cesar, Chocó, Cundinamarca, Quindío y Nariño.

Los jóvenes fueron elegidos entre un grupo de 120 postulantes, quienes aspiraban a obtener el estímulo y participar en el Programa de Pasantías 2019 que tiene como objetivo enriquecer y apoyar la gestión de las bibliotecas públicas a través de la participación de estudiantes universitarios que desde una mirada interdisciplinaria, contribuyan a mejorar la gestión y el rol de la biblioteca en su comunidad y al mismo tiempo complementen su formación a través del trabajo de campo. 

Los participantes son estudiantes de últimos semestres o recién egresados de diferentes universidades del país, de programas como Sociología, Historia, Ciencias Políticas, Trabajo social, Lingüística y Literatura, Derecho, Comunicación Social y Física, entre otras.

Estímulo a los universitarios

Este estímulo promueve la interdisciplinariedad, la investigación y la construcción colectiva de conocimiento y prácticas que enriquecen los acervos de las bibliotecas públicas y sus proyectos sociales y culturales. Los proyectos que desarrollarán en los municipios seleccionados están relacionados con la recuperación y difusión de memorias y saberes locales, Promoción de la ciencia y la tecnología, Cultura y Paz y Promoción de lectura y escritura. Para el desarrollo de estas iniciativas a cada ganador se le otorgó un estímulo por valor de nueve millones de pesos.

Las pasantías iniciaron esta semana y tienen una duración de cuatro meses. Durante este tiempo, los ganadores deberán apoyar la labor de los bibliotecarios, la puesta en marcha de servicios y programas de acuerdo con las líneas establecidas por la Red Nacional de Bibliotecas Públicas y el desarrollo de programas locales que permitan mejorar la gestión de la biblioteca pública en su comunidad. 

La pasantía exige de los ganadores una disposición a observar y a participar en las dinámicas culturales de las comunidades y un proceso permanente de investigación y construcción, en el que deben participar y crear colectivamente nuevos conocimientos y prácticas que enriquezcan los acervos de la biblioteca y sus proyectos sociales y culturales. 

Los ganadores de la convocatoria tuvieron la opción de elegir en cuál biblioteca pública rural, indígena o afrocolombiana adscrita a la Red Nacional de Bibliotecas, conformada por 1524 bibliotecas en los 32 departamentos del país, desarrollarían el proyecto postulado con el cual se hicieron merecedores del premio. 

Los jóvenes que realizarán las pasantías, las bibliotecas y municipios seleccionados son los siguientes:

NOMBRE POSTULANTE NOMBRE DEL PROYECTO DEPARTAMENTO MUNICIPIO VEREDA O CORREGIMIENTO BIBLIOTECA SELECCIONADA
Línea de acción: Promoción de lectura y escritura
Stefhany Rojas Wagner"Mi cuerpo como un rio de palabras"ANTIOQUIAGUATAPÉGUATAPEBIBLIOTECA PÚBLICA JORGE ALBERTO RESTREPO TRILLOS
Valeria Moreno Ochoa"Escribiendo a Cicuco"BOLIVARCICUCOCICUCOBIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DEL SECTOR OCCIDENTAL "ANIVAL RAMIREZ PAUTT"
Angie Vanessa Vallejo Grajales"Taller de ciberliteratura: textualidades entre redes"BOYACÁDUITAMADUITAMABIBLIOTECA PÚBLICA ZENÓN SOLANO RICAURTE
Catalina Rodríguez Herrera"Bici - comics cucaitenses"BOYACÁPAIPAPANTANO DE VARGASBIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RAFAEL BERNAL JIMENEZ
Carlos Fernando Álvarez Durango"El [email protected] de mis abuelos"CALDASCHINCHINÁNARANJAL VEREDA QUIEBRA DE NARANJAL BIBLIOTECA PÚBLICA RURAL DE LA VEREDA NARANJAL
Johana Marcela Guzmán Pabón"Canitas activas: la lectura y la escritura en función de la proactividad del adulto mayor"CUNDINAMARCAARBELÁEZARBELÁEZBIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RURAL DE TISCINCE
Línea de acción: Recuperación y difusión de memorias y saberes locales
Juan Guillermo Osorio Rangel"Remembranzas SonsoneñasANTIOQUIASAN CARLOSEL JORDÁNBIBLIOTECA PÚBLICA INSPECCION EL JORDAN
Andrea Villarraga Hernández"Tu andar serán mis primeros trazos"BOLIVARSANTA CATALINALOMA DE ARENABIBLIOTECA PÚBLICA LOCAL MARIA DE JESÚS CASTRO HERNANDEZ
Duván Anderson Calambas Almendra "Nakchak - memoria para la historia: caminando la memoria y la palabra alrededor del fogón misak"CAUCA
PIENDAMÓPIENDAMÓBIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL VEREDA LA FLORIDA
Carolina Gómez Valle"De la tierra a la mesa: saberes locales en torno a los alimentos – biblioteca pública Alberto Herrera Araujo del corregimiento la Habana, Buga."CAUCAFLORENCIAFLORENCIABIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL FLORENCIA CAUCA
Yeni Paola Pedroza Cabrera
"El pueblo Wounaan y las plantas, tejiendo saberes botánicos"CHOCÓEL LITORAL DEL SAN JUANPAPAYOBIBLIOTECA PÚBLICA KHIIRJUG JUURJEM CAMINO DEL PENSAMIENTO
Paula Andrea Badillo Ramírez"Relatar es vivir: laboratorio-pedagógico-histórico en el corregimiento de Barcelona Calarcá en el Quindío"QUINDÍOCALARCÁBARCELONABIBLIOTECA PÚBLICA BARCELONA 
                                                   Línea de acción: Promoción de la Ciencia y la Tecnología ​ ​ ​ ​ ​
Juan Carlos Peña Marín"Construleyendo y bibliotejiendo el territorio. Caminando por senderos de tierra y agua vamos aprendiendo para la pervivencia del mundo cultural y natural".CAUCAPURACE
COCONUCOBIBLIOTECA RESGUARDO INDÍGENA PURACÉ ANATOLIO QUIRÁ
Kerly Dayhana Quintero Silva "Club con-ciencia para todos: conocimiento, participación y divulgación en la biblioteca pública Barcelona"NARIÑO GUAITARILLAGUAITARILLABIBLIOTECA PÚBLICA DE GUAITARILLA
                                                                                Línea de acción: Cultura y paz ​ ​ ​ ​ ​
Laura Katherine Montoya Arana"La biblioteca como espacio para fomentar cultura y paz"CESARLA PAZSAN JOSÉ DEL ORIENTEBIBLIOTECA PÚBLICA RURAL LOS CAMINOS A LA MONTAÑA